30 miesiąc (2 i pół roku)
- sprawne chodzenie i bieganie
- posługiwanie się łyżką i kubkiem
- układanie figur w konturach
- składanie obrazków z połówek
- klasyfikowanie klocków według koloru, wielkości, kształtu
- rysowanie po demonstracji linii poziomej i pionowej
- powtarzanie melodii
- słuchanie tekstu pisanego (krótki wierszyk)
- budowanie zdań 2-3 elementowych, rozwój fleksji, używanie przyimków („do”, „nad”, „pod”)
- podejmowanie zabaw tematycznych
36 miesiąc (3 lata)
-
pewne trzymanie przedmiotów w czasie chodzenia
-
jeżdżenie na trójkołowym rowerku
-
rzucanie, kopanie i próby łapania piłki
-
samodzielne ubieranie i rozbieranie się z niektórych części garderoby
-
posługiwanie się widelcem
-
budowanie wieży z 8 elementów
-
samodzielne wykonywanie czynności higienicznych
-
klasyfikowanie klocków według kształtu lub wielkości bez względu na kolor
-
klasyfikowanie przedmiotów na obrazkach według kryterium użycia
-
naśladowanie sekwencji
-
rysowanie, po demonstracji, krzyżyka i kółka
-
składanie obrazka z trzech części
-
słuchanie tekstu pisanego (krótki tekst prozą)
-
przyswajanie społecznych reguł językowych
-
podejmowanie zabaw tematycznych z rówieśnikami
-
wykazywanie wyraźnych oznak kształtowania się dominacji stronnej